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タイプ
方法ユニット
カテゴリ
発想・構想
材料(詳細)
紙
新聞紙
その他
方法(詳細)
版画・印刷
ユニットタイトル
組み合わせて (うつす)
サブタイトル(題材名)
作成者
教育研究所
コメント
いろいろな技法でできた模様に別の版を重ねて表す。
対象
小学校3・4年
概要
技法実験の凹凸の経験を生かして、いろいろな版技法を組み合わせて表す。
造形要素(中高)
材料の工夫
授業デザインシート
指導ユニット1
組み合わせて(うつす)(3・4年)20130306.pptx
(1393)
指導ユニット2
指導ユニット3
参考指導案
内容キーワード
版技法、組み合わせ
記入者:
kfk竹内哲宏
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